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我院赴川渝相关高校调研学习教学科研团队建设及学科专业建设

发布时间:2019年10月28日     作者:资源与环境学院     字体: 浏览次数:

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  为提升我院教学科研水平、促进我院学科专业发展、集聚我院研究团队和教学团队建设,2019年9月16日至9月20日由副院长张万明教授带领我院各教研室、教务科、办公室和实验室相关负责人及在川渝在职攻读博士的青年教师到四川农业大学、西南科技大学、西南大学、四川师范大学的相关学院进行了为期一周的考察学习。

  

  图1  我院调研团队在四川农业大学参观学习

  

  图2  我院调研团队在西南科技大学考察学习

  

  图3  我院调研团队在西南大学考察学习

  

  图4  我院调研团队与四川师范大学专家们进行交流

        通过一周的调研学习,我院教学科研团队负责人在教学管理、学科专业建设、实验室与实习基地建设等方面收获颇多。各调研高校均真诚地向调研团队介绍了他们如何抓住发展机遇,结合本校特色,有针对性地开展课程改革,采取系列手段改进教学方法,培养学生团队协作能力、表达能力和实际动手;不断加强师资队伍建设,引进高学历教师(特别是有海外留学和工作经历教师),充实师资队伍;注重实验室建设,多渠道多手段进行实验设备投资;高度重视科学研究,建立激励制度等情况,并给我们提供参考建议及文献资料。 

       调研组返校后,向资源与环境学院党政领导进行了书面成果汇报,对我院今后工作提供了一些思路,大家一致认为今后将在以下几个方面努力开展工作:加强与校内交叉专业交流合作,如与材料专业教师在环境催化材料方面的交流合作,与土木工程专业教师加强在土地规整、测量等方面的合作交流,共同构建特色学科体系,加快整体发展;持续推进“四个一”工程;着力引进环境工程方向教师;加强人才培养方案中核心课程的比重;让学生早进实验室,提高科研质量;加强激励机制,同时提高双创的“量”与“质”;依托环境经济研究中心,多与企业、地方政府部门合作,寻找更多更好的实习基地、实习岗位,扩大学院在地方的影响力;逐步完善实验室建设,加大实验室对本科生的开发力度;加强教学改革,鼓励教师进行教学改革与研究,调动学生学习积极性,提升学生实践能力。

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